Verfügbarkeit: Einflussfaktoren auf den Lernerfolg Studierender im Rahmen eines Virtual-Reality-basierten Seminars

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Bibliographische Detailangaben
Titel:	Einflussfaktoren auf den Lernerfolg Studierender im Rahmen eines Virtual-Reality-basierten Seminars = Factors influencing the learning success of students in a virtual reality-based seminar
Von:	vorgelegt von Isabelle Nadja Späth aus Bayreuth
Person:	Späth, Isabelle Nadja 1994- Verfasser aut
Hauptverfasser:	Späth, Isabelle Nadja 1994- (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Würzburg Juli 2024
Schlagworte:	Virtuelle Realität Lernerfolg Student Immersion > Virtuelle Realität Computerunterstütztes Lernen Seminar Hochschulschrift
Online-Zugang:	https://doi.org/10.25972/OPUS-40234
Beschreibung:	erschienen 2025
Beschreibung:	63 Seiten Illustrationen, Diagramme
DOI:	10.25972/OPUS-40234

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