Verfügbarkeit: Schulische Selbstkonzepte und soziale Vergleiche in der Grundschule

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Bibliographische Detailangaben
Titel:	Schulische Selbstkonzepte und soziale Vergleiche in der Grundschule welche Rolle spielt die Einführung von Schulnoten?
Von:	von Horst Zeinz
Person:	Zeinz, Horst 1965- Verfasser aut
Hauptverfasser:	Zeinz, Horst 1965- (VerfasserIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	2006
Schlagworte:	Schulzeugnis Grundschule Selbstbild Sozialer Vergleichsprozess Hochschulschrift
Online-Zugang:	https://open.fau.de/handle/openfau/319 https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bvb:29-opus-4295
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