Verfügbarkeit: Innovation in der Weiterbildung

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Bibliographische Detailangaben
Titel:	Innovation in der Weiterbildung was Programmverantwortliche heute wissen müssen
Von:	Heiner Barz
Person:	Barz, Heiner 1957- Verfasser aut
Hauptverfasser:	Barz, Heiner 1957- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Augsburg ZIEL 2006
Ausgabe:	1. Auflage
Schriftenreihe:	Grundlagen der Weiterbildung
Schlagworte:	Innovation Berufliche Fortbildung
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Beschreibung:	215 Seiten Illustrationen
ISBN:	9783937210810 3937210814

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adam_text	Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis Vorwort von Rita Süssmuth 1. Intention und Konzeption des Projektes 9 2. Innovation: Modische Worthälse oder Überlebensfrage? 17 3. Weiterbildungs-Awards als Innovations-Indikatoren 27 4. Die vierfache Herausforderung der Weiterbildung 39 4.1 Innovationsfokus: Neue Strukturen 40 Entgrenzungen: Von der Weiterbildung zum Human Resource Management 40 Kooperationen und Netzwerkbildungen 40 Networking: Auch eine Frage der „economics of scale 41 Netzwerkbildung vor Ort: Think global, act local 42 Networking: Eine Herausforderung an die Flexibilität der VHSen 42 Neue Steuerungsmodelle 44 Verschwimmende Grenze zwischen beruflicher und allgemeiner WB 45 Flexible New Skills stellen das Duale System der Berufsbildung in Frage 46 Auflösung der Institutionalisierung des Weiterbiidungssektors 46 Integration von Sozialfürsorge, Arbeitslosenversicherung und Weiterbildung: systematische Nach- und Weiterbildung im Sinne des Soziaistaates 47 Inhaltsverzeichnis Neue Finanzierungsmodelle, z.B. Bildungsgutscheine 47 Sponsoring durch Unternehmen der Privatwirtschaft 49 Preisdifferenzierung 50 Minderheitsvotum: Neuer Staatsinterventionismus 50 Qualitätssicherung 52 Rundenorientieiung 52 Bildungsmarketing 53 Marketing: Weniger ist mehr 54 Marketingstrategien: Orientierung am Vorbild anderer Branchen 55 Relaunch von Programmheften und Öffentlichkeitsarbeit 55 Werbung über Testimonials 56 Steigende Bedeutung privat initiierter Weiterbildung 56 4.2 Innovationsfokus: Neue Methoden 57 Neue Methoden in einer neuen Lernkultur 57 „On the job : Arbeitsplatz- und arbeitsprozessorientierte Weiterbildung 58 Von der Qualifikations- zur Kompetenzvermittlung 63 Edutainment und Bildungslust 64 Trotz Edutainment: Klare Zielorientierung 68 Optimierung von Ambiente, Ausstattung, Rahmenprogramm 68 Entgrenzung der Lernorte 70 Wandel der Dozentenrolle: Trainer als Entertainer, Coach und Motivator 70 Mentoren, Business- Angels, Re-Aging-Programme 71 Performance Improvement 73 Learning and training on demand: Von der Massenware zur „maßgeschneiderten Einzelfertigung 75 Wissensmanagement 76 Zertifizieren informell erworbener Kompetenzen und Modularisierung 77 Blended Learning 79 unaufhaltsame Verbreitung von Е -Life, E-Business, E-Learning 80 Beispiel: Die IT-Offensive bei Audi steht erst am Anfang 81 Gegenthese: Sowohl Blended- als auch E-Learning sind überschätzte „Tools g2 Digital Gap g3 Multitasking: Lemen in den Nischen des Alltags 85 SeminarTneater gg Inhaltsverzeichnis 4.3 Innovationsfokus: Neue Themen 87 Persönlichkeitsentwicklung 87 Loyalitätsmanagement: Personalentwicklung und Weiter¬ bildung als Instrumente der Mitarbeiterbindung 90 Gesundheitsbildung: Der Körper als „kritischer Erfolgsfaktor von Unternehmen noch kaum entdeckt 91 Gesundheitsbildung: Der Bedarf wächst (nicht nur im Management) 95 Gesundheit - das künftige Megathema 96 Sprachen und interkulturelle Kompetenz 102 Informations- und Kommunikationstechnologien (IuK) 106 Tools zum Е -Support des Selbstmanagements 107 Naturwissenschaft in Kooperation mit dem Fernsehen 108 Multitasking HO 4.4 Innovationsfokus: Neue Zielgruppen 111 Nicht Differenzierung - Entdifferenzierung als „Zielgruppenkonzept 111 Senioren 115 Die junge kreative Klasse 121 Gering Qualifizierte 122 Führungskräfte und PE-Experten 125 Kunden- und Mitarbeiterorientierung just-in-time 125 5. Innovationen konkret - Erfahrungen mit der Innovationsdatenbank des hvv 129 Gesundheitsbildung 132 Praktische Hilfen im Alltag 133 EDV-Kurse 134 E-Learning, WBT s, Blended Learning 135 Regionale Einbindung, Netzwerkbildung und Kooperation 136 Persönlichkeitsentwicklung 137 „Politische Weiterbildung und „Gesellschaft 138 Inhaltsverzeichnis 6. Weiterbildung auf neuen Wegen?! 139 Innovationsmanagement und Innovationswiderstand im Dienst¬ leistungsbereich 139 Die Krise als Chance 140 Von kompensatorischen Konzepten zum Bildungscontrolling 142 Der Rückzug von Staat und Unternehmen erzwingt Eigenverantwortung und neue Formate 143 Weiterbildung als Innovationsbarriere? 145 Megatrends „Selbststeuerung und „Pluralisierung der Lernorte 147 Ergebnisse der Zukunfts- und Trendforschung für die Weiterbildung 148 7. Zwei Beispiele themenspeziflsch aufbereiteter Transkriptionen der Experteninterviews zu Weiterbildungs-Trends 157 Matthias Horx, Zukunftsinstitut Kelkheim 157 Prof. Dr. Horst W. Opaschowski, BA -Т Institut für Freizeitforschung, Hamburg 182 8. Literatur 203
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