Gespeichert in:
| Titel: | Kohlberg, Sokrates und Platon sokratisch-platonische Elemente in Lawrence Kohlbergs Theorie des moralischen Urteils |
|---|---|
| Von: |
Alexander R. Häusler
|
| Person: |
Häusler, Alexander R.
1973- Verfasser aut |
| Hauptverfasser: | |
| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt, M. [u.a.]
Lang
2007
|
| Schriftenreihe: | Hodos
6 |
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| ISBN: | 9783631565919 3631565917 |
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| adam_text | GLIEDERUNG I. I.I. I.II. I.III. 1. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.4.1. 1.4.2.
1.4.3. 1.4.4. 1.4.5. 1.4.5.1. 1.4.5.2. 1.4.5.3. 1.4.5.4. 2. 2.1. 2.1.1.
2.1.2. 2.1.3. 2.1.4. 2.2. 2.2.1. 2.2.2. 2.2.3. 2.3. 2.3.1. 2.3.1.1.
2.3.1.2. 2.3.1.3. 2.3.1.3.1. 2.3.1.3.2. 2.3.2. EINLEITUNG ANMERKUNG ZUR
THEMENSTEILUNG ANMERKUNG ZUR VORGEHENSWEISE ANMERKUNG ZU DEN
RECHERCHEAUFENTHALTEN AN DER HARVARD UNIVERSITAET LITERATURBEZUEGE
KOHLBERGS DIE PUBLIKATIONEN UNVEROEFFENTLICHTES MATERIAL DIE
SOKRATISCH-PLATONISCHEN DIALOGE KOHLBERGS SOKRATISCH-PLATONISCHE BEZUEGE
IM HINBLICK AUF SEINE THEORIE DES MORALISCHEN URTEILS KOHLBERGS
SOKRATISCH-PLATONISCHE ACHT -PUNKTE-PROGRAMMATIK DIE DIALOGE MENON UND
PROTAGORAS APOLOGIE UND KRITON EUTHYPHRON POLITEIA DIE
SOKRATISCH-PLATONISCHE SICHTWEISE KOHLBERGS ANALOGE GRUNDANNAHMEN
ENTWICKLUNGSMODELLE SONSTIGE BEZUGNAHMEN KOHLBERGS METHODE ZUR ERFASSUNG
DES MORALISCHEN URTEILS DAS DILEMMA BEGRIFFLICHE BESTIMMUNG REALE UND
HYPOTHETISCHE DILEMMATA SYMMETRIE ALS STRUKTURELLE KOMPONENTE
THEMATISCHE GEGENSTANDSBEREICHE DAS INTERVIEW VARIATION DER
RAHMENBEDINGUNGEN DAS ORALE INTERVIEW AUFGABEN AN DEN INTERVIEWER DIE
AUSWERTUNG DER BEFRAGUNG - GRUNDLEGENDE ANMERKUNG ZUR ANALYSE DES
MORALISCHEN URTEILS GEGENSTANDSBEREICHE (ISSUES) NORMEN ELEMENTE MODALE
ELEMENTE WERTELEMENTE ZUR ENDGUELTIGEN AUSWERTUNG DER ANTWORTEN IX XV XV
XVII XIX 1 2 2 3 4 6 8 11 13 13 14 15 16 18 21 21 22 23 25 25 26 27 27
28 29 30 30 32 32 33 34 35 2.4. KOHLBERGS MORAL JUDGMENT INTERVIEW UNTER
BERUECKSICHTIGUNG SOKRATISCHER ELEMENTE DER GESPRAECHSFUEHRUNG 35 2.4.1.
DAS INTERVIEW IN ABGRENZUNG ZUM DIALOG 35 2.4.2. SPRACHE ALS ZENTRALER
INDIKATOR FUER DAS DENKEN 36 2.4.3. KRITERIEN DER MEINUNGSAEUSSERUNG 39
2.4.3.1. DIE DIALOGBEREITSCHAFT ALS KONSTITUIERENDES MERKMAL 39 2.4.3.2.
DAS URTEIL ALS AUSDRUCK DER EIGENEN MEINUNG 40 2.4.3.3. DAS URTEIL ALS
BEGRUENDETE MEINUNG 42 2.4.3.4. DIE LENKUNGSFUNKTION DES GESPRAECHSLEITERS
44 3. KOHLBERGS THEORIE DER GERECHTIGKEIT 47 3.1. DIE MAKROMORALISCHE
PERSPEKTIVE DES MORALISCHEN BEREICHES 48 3.2. GERECHTIGKEIT 51 3.2.1.
PROZEDURALE UND FORMALE ASPEKTE DER GERECHTIGKEIT 51 3.2.1.1. DER
GEGENSTAND DER GERECHTIGKEIT 51 3.2.1.2. GERECHTIGKEIT ALS
ORDNUNGSPRINZIP 52 3.2.1.3. GERECHTIGKEIT ALS FAIRNESS 53 3.2.1.3.1.
GLEICHHEIT 55 3.2.1.3.2. UNIVERSALITAET 58 3.2.1.3.3. REVERSIBILITAET 59
3.2.1.3.4. STUFE 6 UND UEBERLEGUNGSGLEICHGEWICHT 64 3.2.2. GERECHTIGKEIT
IM PLATONISCHEN KONTEXT 67 3.2.2.1. DER BEGRIFF DER ARETE 71 3.2.2.2.
VERNUNFT UND GLEICHGEWICHT 72 3.2.2.3. DAS GUTE 72 4. EXKURS: ZUR THESE
ZWEIER GESCHLECHTSSPEZIFISCHER MORALISCHER ORIENTIERUNGEN 77 4.1.
GILLIGANS KRITIK AN KOHLBERG 77 4.1.1. KOHLBERGS QUELLEN 78 4.1.2.
KOHLBERGS DISSERTATION 78 4.1.3. DIE KLASSIFIZIERUNG DES WEIBLICHEN
URTEILS INNERHALB KOHLBERGS SKALA 79 4.2. WEIBLICHE UND MAENNLICHE MORAL
81 4.3. ZUR KRITIK AN GILLIGAN 84 4.3.1. DIE UNTERBEWERTUNG DES
WEIBLICHEN URTEILS 84 4.3.2. ZUR DILEMMAKONSTRUKTION 86 4.3.3. ZUR
BEDEUTUNG DES SOZIALISATIONSPROZESSES 89 4.3.4. GILLIGANS DARSTELLUNG
EINER WEIBLICHEN MORAL 90 4.4. FUERSORGEASPEKTE AUF DER
POSTKONVENTIONELLEN EBENE 90 4.5. ZUM BEGRIFF DER VERBUNDENHEIT 91 X 5.
5.1. 5.1.1. 5.1.2. 5.1.3. 5.2. 5.3. 5.4. 5.5. 5.5.1. 5.5.2. 5.5.3.
5.5.4. 5.5.4.1. 5.5.4.2. 5.5.4.3. 5.5.4.4. 5.5.5. 6. 6.1. 6.1.1. 6.1.2.
6.1.2.1. 6.1.2.2. 6.1.3. 6.1.3.1. 6.1.3.2. 6.1.4. 6.1.5. 6.1.6. 6.2.
6.2.1. 6.2.2. 6.2.3. 6.2.3.1. 6.2.3.2. 6.2.3.3. 6.2.3.4. KOHLBERGS
STUFENSEQUENZ DES MORALISCHEN URTEILS DIE STUFENSEQUENZ IM UEBERBLICK DIE
PRAEKONVENTIONELLE EBENE DIE KONVENTIONELLE EBENE DIE POSTKONVENTIONELLE
EBENE DER STRUKTURGENETISCHE ANSATZ DER GEISTIGEN ENTWICKLUNG
SOZIALKOGNITIVE ENTWICKLUNG DER ZUSAMMENHANG ZWISCHEN INTELLIGENZ,
SOZIALER PERSPEKTIVE UND MORALISCHEM URTEIL ZU DEN ERGEBNISSEN DER
LONGITUDINALSTUDIEN INVARIANZ DER STUFEN SEQUENZ INTERNE KONSISTENZ UND
STRUKTURIERTE GESAMTHEIT DER UNIVERSALE GELTUNGSANSPRUCH
ENTWICKLUNGSRELEVANTE FAKTOREN SOZIOOEKONOMISCHER STATUS (SOCIOECONOMIC
STATUS: SES) SOZIOMETRISCHER STATUS (SOCIOMETRIC STATUS: SMS) BILDUNG
SEKUNDAERE INSTITUTIONEN ALTERSZUWEISUNGEN KOHLBERGS STUFENSEQUENZ IM
VERGLEICH ZU PLATONS ENTWICKLUNGSMODELL DIE PRAEKONVENTIONELLE EBENE ZUM
BEGRIFF DER PRAEKONVENTIONELLEN MORAL DER PERSPEKTIVISCHE STARTPUNKT -
STUFE I DIE HETERONOMIE OBJEKTE DES HANDEINS DER UEBERGANG BLENDUNG UND
VERWIRRUNG VERARBEITUNG UND INTEGRATION DIE ZWEITE STUFE DER MOMENT DER
BEFREIUNG AUS DEN FESSELN DER MENSCH DER PRAEKONVENTIONELLEN EBENE UND
DAS PLATONISCHE VOLK DIE KONVENTIONELLE EBENE DER AUFSTIEG DIE NEUE
PERSPEKTIVE DIE DRITTE STUFE DIE KONKRETE GRUPPE (DAS KLEINE WIR )
KONFORMITAET UND FORTBESTAND DER GRUPPE DAS SELBSTBILD DURCH
ROLLENUEBERNAHME DIE GOLDENE REGEL XL 95 96 96 97 97 98 99 101 103 103
105 106 106 107 108 108 109 110 113 113 113 116 118 119 121 122 123 124
130 132 135 135 139 141 142 144 146 148 6.2.3.5. 6.2.3.6. 6.2.4.
6.2.4.1. 6.2.4.2. 6.2.4.3. 6.2.5. 6.2.6. 6.2.7. 6.3. 6.3.1. 6.3.1.1.
6.3.1.2. 6.3.1.3. 6.3.1.4. 6.3.1.5. 6.3.2. 6.3.2.1. 6.3.2.1.1.
6.3.2.1.2. 6.3.2.1.3. 6.3.2.1.4. 6.3.2.2. 6.3.2.2.1. 6.3.2.2.2.
6.3.2.2.3. 6.3.2.2.4. 6.4. 7. 7.1. 7.1.1. 7.1.2. 7.1.3. 7.1.4. 7.2.
7.2.1. 7.2.2. FRAGEN DISTRIBUTIVER UND KORREKTIVER GERECHTIGKEIT DIE
SCHWAECHEN DER PERSPEKTIVISCHEN ORIENTIERUNG DIE VIERTE STUFE DIE
SYSTEMPERSPEKTIVE DER VIERTEN STUFE UND DEREN LIMITATIONEN FRAGEN
DISTRIBUTIVER UND KORREKTIVER GERECHTIGKEIT PLATONS EUTHYPHRON UND DIE
VIERTE STUFE KOHLBERGS KONVENTIONELLE EBENE UND PLATONS OBERWELT DER
WAECHTER SOKRATES UND DER BISSIGE HUND DIE POSTKONVENTIONELLE EBENE DIE
FUENFTE STUFE DIE DREI SAEULEN DER GERECHTIGKEITSKONZEPTION DER FUENFTEN
STUFE DAS BEWUSSTSEIN PLURALISTISCHER WERTVORSTELLUNGEN FRAGEN
DISTRIBUTIVER UND KORREKTIVER GERECHTIGKEIT DIE LIMITATIONEN DER FUENFTEN
STUFE SOKRATES UND DIE GESETZE DIE SECHSTE STUFE DIE CHARAKTERISTIKA DER
SECHSTEN STUFE RESPEKT DAS ROLLENTAUSCHVERFAHREN FRAGEN DISTRIBUTIVER
UND KORREKTIVER GERECHTIGKEIT DER IDEALE KONSENS DIE SECHSTE STUFE IM
HINBLICK AUF PLATONS ENTWICKLUNGSMODELL ZUR NOTWENDIGKEIT EINER HOECHSTEN
EBENE IN THEORETISCHER HINSICHT DAS POSTULAT DER EINHELLIGKEIT ZUR
EINHEIT VON DENKEN UND HANDELN DER PHILOSOPHENHERRSCHER KOHLBERGS
POSTULAT EINER SIEBTEN STUFE DIE SOKRATISCHE METHODE DIE
INTERVENTIONSSTUDIE VON BLATT PHASE 1 PHASE 2 DIE ERGEBNISSE ZUR
BEDEUTUNG DER STUDIEN BLATTS FUER KOHLBERGS WERK KOHLBERGS
SOKRATISCH-PLATONISCHE PROGRAMMATIK IM HINBLICK AUF IHRE ERZIEHERISCHE
BEDEUTUNG PUNKT FUENF - DER LEHRER ALS PHILOSOPHENHERRSCHER MAEEUTIK UND
ANAMNESIS XLI 149 152 156 159 163 165 171 174 176 177 179 181 184 185
187 190 194 197 198 200 202 205 207 207 209 211 215 220 229 230 230 234
236 236 239 240 242 8. KOHLBERGS JUST-COMMUNITY-ANSATZ 253 8.1. DAS
CHESHIRE-EXPERIMENT 254 8.2. DAS NIANTIC-PROJEKT 257 8.3. KIBBUZ UND
DURKHEIM 263 8.4. DER KERN DES JUST-COMMUNITY-GEDANKENS 266 8.5. ZUM
PROBLEMBEREICH VON INDIVIDUALISMUS UND KOLLEKTIVISMUS 270 8.6. DAS ZIEL
DER KOHLBERGSCHEN MORALERZIEHUNG 273 8.7. BERUEHRUNGSPUNKTE ZWISCHEN
KOHLBERGS JUST-COMMUNITY UND PLATONS STAAT 278 9. THESEN 287 ANHANG 297
SIGLEN 303 LITERATURVERZEICHNIS 305 XIII
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