Availability: Gesundheit spielend fördern

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Title:	Gesundheit spielend fördern Potenziale und Herausforderungen von digitalen Spieleanwendungen für die Gesundheitsförderung und Prävention
From:	Kevin Dadaczynski, Stephan Schiemann, Peter Paulus (Hrsg.)
Person:	Dadaczynski, Kevin Schiemann, Stephan Paulus, Peter 1980- 1976- 1948-
Other Authors:	Dadaczynski, Kevin 1980- (Editor), Schiemann, Stephan 1976- (Editor), Paulus, Peter 1948- (Editor)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Weinheim ; Basel Beltz Juventa [2016]
Subjects:	Computerspiel Gesundheitsförderung Aufsatzsammlung
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Summary:	Maßnahmen der Gesundheitsförderung werden bislang meist in Form traditioneller Printmedien umgesetzt (z.B. pädagogisch orientierte Handreichungen). Weitestgehend unberücksichtigt bleiben hierbei digitale Medien, die im Alltag von Kindern und Jugendlichen sowie auch von Erwachsenen zunehmend an Bedeutung gewinnen. Dabei gehören digitale Spiele unterschiedlicher Couleur zu den präferierten Medienanwendungen aller Altersgruppen. Während kommerzielle Spiele in der Allgemein- und zum Teil auch Fachöffentlichkeit hinsichtlich ihrer gesundheitsabträglichen Wirkungen diskutiert werden, beschäftigt sich das Buch mit den gesundheitsförderlichen Aspekten verschiedener digitaler Spieleanwendungen. Neben relevanten Konzepten und Theorien wird eine Übersicht über konkrete Anwendungen und deren Effekte gegeben.
Physical Description:	356 Seiten Illustrationen
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adam_text	Inhalt Einleitung 7 I. Theoretische Grundlagen und disziplinäre Verortung Digitales Spielen und Lernen - A Perfect Match? IS Pädagogische Betrachtungen vom kindlichen Spiel zum digitalen Lern spiel Torben Schmidt, Inke Schmidt und Philipp René Schmidt Die Bedeutung des Spiels in der Psychologie 50 Katharina O Connor Wer spielt was auf welchem Gerät mit wem mit welchem Effekt? 76 Videospiele aus Sicht der Kommunikationswissenschaft Johannes Breuer und Thorsten Quandt II. Bedeutung digitaler Medien: Verbreitung, Nutzung und Zusammenhänge Die Bedeutung digitaler Medien im Alltag von Kindern und Jugendlichen 98 Verbreitung, Nutzung und Zusammenhänge Sabine Feierabend, Ulrike Karg und Thomas Rathgeb Bildschirmmediennutzung und Gesundheit von Kindern und Jugendlichen 115 Ergebnisse aus KiGGS Welle 1: Erste Folgebefragung der Studie zur Gesundheit von Kindern und Jugendlichen in Deutschland (KiGGS) Robert Schlack, Benjamin Kuntz und Thomas Lampert Erwachsene spielen? 143 Aktuelle Daten zur Computerspielnutzung im Erwachsenen- und hohem Erwachsenenalter Daniel Schultheiss und Jeffrey Wimmer 5 Ml. Digitale Spieleanwendungen: Einordnung und konzeptionelle Abgrenzung Digitale Spiele 158 Maie Masuch und Katharina Emmerich Von Video games zu health gaming 173 Eine Einführung Ute Ritterfeld Abgrenzung von Serious Games zu anderen Lehr֊ und Lernkonzepten 191 Daniel Tolks und Claudia Lampert IV. Digitale Spieleanwendungen in der Gesundheitsförderung und Prävention Grundtypologie von digitalen Spieleanwendungen im Bereich Gesundheit 218 Claudia Lampert und Daniel Tblks Gesundheitsrelevante Theorien und ihre Übertragung auf digitale Spieleanwendungen 234 Peter Paulus, Kevin Dadaczynski und Stephan Schiemann Digital Spieleanwendungen im Bereich Ernährung: Eine systematische Übersichtsarbeit 261 Amy Shirong Lu, Hadi Kharrazi und Tom Baranowski Bildschirmzeiten zur Steigerung der körperlichen Aktivität? 282 Digitale Spieleanwendungen im Bereich körperliche Aktivität und ihre Wirkungen Stephan Schiemann, Kevin Dadaczynski und Peter Paulus Psychosoziale Gesundheitsförderung durch digitale Spielanwendungen? 307 Vom Widerspruch zur lohnenswerten Präventionsperspektive Kevin Dadaczynski, Peter Paulus und Stephan Schiemann Marktpotential von gesundheitsbezogenen digitalen Spielanwendungen 334 Christian Scherrer und Jan Krutzinna Die Autorinnen und Autoren 353 6
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