Selbstständigkeit fördern, Verständigung ermöglichen, Lernwege begleiten erste Ergebnisse des Teilprojekts "Individuell fördern im Ganztag - Vielfältige Zugänge zum Lernen schaffen" - Beutel, Silvia-Iris 1961-; Glesemann, Birte 1985-; Wehe, Inga; Burghoff, Martin 1970-; Stebner, Ferdinand 1982- (Ganz In. Mit Ganztags mehr Zukunft. Das neue Ganztagsgymnasium NRW, 2015)