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Bibliographische Detailangaben
Titel:Englischunterricht auf der Primarstufe
Neue Forschungen – weitere Entwicklungen
Von: Markus Kötter, Jutta Rymarczyk (Hrsg.)
Person: Kötter, Markus
Rymarczyk, Jutta
Weitere Personen: Kötter, Markus (HerausgeberIn), Rymarczyk, Jutta (HerausgeberIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Frankfurt am Main Peter Lang Edition [2015]
Schriftenreihe:Inquiries in language learning Volume 14
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.peterlang.com/view/product/21339?format=EPDF
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Zusammenfassung:Nach zehn Jahren Fremdsprachenlernen in der Grundschule hat sich das Feld wie kaum ein anderes entwickelt. Ein Grund dafür ist die rege und vielfältige empirische Forschung, die in diesem Band durch zehn Beiträge vorgestellt wird. Die Diskussion widmet sich Aspekten wie dem Beginn des Fremdsprachenunterrichts, der Wertigkeit des Fremdsprachenlernens, der Ausbildung von Sprachbewusstheit, der Vermittlung der Schriftform, Wortschatz- und interkulturellem Lernen, neurowissenschaftlichen Einblicken in Emotionen und Bewegung, bilingualen und immersiven Ansätzen, mehrsprachigen Lernumgebungen sowie den Leistungen von Kindern mit Migrationshintergrund. Damit vermittelt das Buch einen vielfältigen Überblick über die aktuelle Forschungslage, stellt aber auch Anregungen für die Schulpraxis vor
Beschreibung:1 Online-Ressource (227 Seiten) Illustrationen
ISBN:9783653043327