Verfügbarkeit: Positive Peer Culture

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Bibliographische Detailangaben
Titel:	Positive Peer Culture ein Manual für starke Gruppengespräche
Von:	Christoph Steinebach, Andreas Schrenk, Ursula Steinebach, Larry K. Brendtro
Person:	Steinebach, Christoph 1959- Verfasser aut Schrenk, Andreas Steinebach, Ursula Brendtro, Larry K. 1962- 1940-
Hauptverfassende:	Steinebach, Christoph 1959- (VerfasserIn), Schrenk, Andreas 1962- (VerfasserIn), Steinebach, Ursula 1962- (VerfasserIn), Brendtro, Larry K. 1940- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Weinheim ; Basel Beltz Juventa 2018
Ausgabe:	1. Auflage
Schriftenreihe:	Edition Sozial
Schlagworte:	Peer-Group Gruppengespräch Jugendarbeit
Online-Zugang:	http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=bbfe3f9e1d8a497c8bf007bb81809a48&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030190913&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
Zusammenfassung:	Positive Peer Culture ist ein stärkenorientierter und systematisch evaluierter Ansatz, um vor allem Jugendliche, aber auch Erwachsene zu befähigen, sich gegenseitig bei wichtigen Themen und Problemen zu unterstützen. Über Gruppengespräche wird eine positive, kompetenz- und resilienzfördernde Gruppenkultur etabliert. Der Einsatz ist in der Jugendarbeit und in Einrichtungen der Jugendhilfe genauso wie im Unterricht, bei der Organisationsentwicklung oder begleitend zur Psychotherapie möglich. Das Buch erklärt die Grundlagen und Wirkungen dieses Ansatzes, die Aufgaben der Moderatorinnen und Moderatoren und gibt konkrete Anleitungen für den Einsatz in Schule, Ausbildung, Studium und Teamsupervision. Quelle: Klappentext.
Beschreibung:	171 Seiten Illustrationen, Diagramme
ISBN:	9783779931676

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adam_text	Inhalt Vorwort 7 Teil 1 Grundlagen 1 Jugendalter: Riskante Dynamik 12 2 Resilienz und Gesundheit 25 3 Positive Jugendentwicklung 37 Teil 11 Prinzipien 4 Bedürfnisorientierung 47 5 Stärkenorientierung 55 6 Individuelle und organisationale Entwicklung 63 Teil III Positive Peer Culture (PPC) 7 Haltungen und Botschaften 69 8 Ablauf 92 Teil IV Transfer 10 Schule 105 11 Ausbildung und Studium 113 12 Team 121 Teil V Evaluation 13 Wichtige Fragen 139 14 Was wir bisher wissen 142 15 Wie geht es weiter? 144 Literatur Verzeichnis der Abbildungen, Infoboxen und Tabellen Zu den Autoren und der Autorin 158 169 171
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