Verfügbarkeit: Inklusiven Unterricht planen, gestalten und reflektieren

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Bibliographische Detailangaben
Titel:	Inklusiven Unterricht planen, gestalten und reflektieren die Differenzierungsmatrix in Theorie und Praxis
Von:	Ada Sasse, Ursula Schulzeck (Hrsg.)
Person:	Sasse, Ada Schulzeck, Ursula 1966-
Weitere Personen:	Sasse, Ada 1966- (HerausgeberIn), Schulzeck, Ursula (HerausgeberIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2021
Schriftenreihe:	Lernen inklusiv und kooperativ
Schlagworte:	Lehrerbildung Inklusive Pädagogik Unterrichtsplanung Differenzierung Inklusive Schule Schulentwicklung Integrativer Unterricht Fachdidaktik Kooperatives Lernen Unterrichtsentwicklung Weiterbildung Inklusion Didaktik Schule Lehrer*innenbildung Fortbildung Aufsatzsammlung
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Beschreibung:	1 Online-Ressource (378 Seiten) Illustrationen, Diagramme, Notenbeispiele
ISBN:	9783781558717

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