Verfügbarkeit: Wie potenziell mathematisch begabte Kinder argumentieren

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Titel:	Wie potenziell mathematisch begabte Kinder argumentieren eine Längsschnittstudie mit Kindern der Klassenstufen 3 bis 6 im Rahmen des Enrichmentprogramms "Junge Mathe-Adler Frankfurt"
Von:	Simone Jablonski
Person:	Jablonski, Simone Verfasser aut
Hauptverfasser:	Jablonski, Simone (VerfasserIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Wiesbaden Springer Fachmedien Wiesbaden 2021 Wiesbaden Springer Spektrum
Schlagworte:	Mathematics, general Mathematics Didaktik Mathematikunterricht Frankfurt am Main
Online-Zugang:	https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0
Beschreibung:	1 Online-Ressource (XXV, 259 S. 57 Abb., 7 Abb. in Farbe)
ISBN:	9783658333850
DOI:	10.1007/978-3-658-33385-0

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000zc 4500
001	BV047317006
003	DE-604
005	20220314
007	cr\|uuu---uuuuu
008	210609s2021 xx o\|\|\|\| 00\|\|\| ger d
020			\|a 9783658333850 \|c Online \|9 978-3-658-33385-0
024	7		\|a 10.1007/978-3-658-33385-0 \|2 doi
035			\|a (ZDB-2-SNA)9783658333850
035			\|a (OCoLC)1256438473
035			\|a (DE-599)BVBBV047317006
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rda
041	0		\|a ger
049			\|a DE-860 \|a DE-19 \|a DE-1028 \|a DE-83 \|a DE-858 \|a DE-1046 \|a DE-1043 \|a DE-Aug4 \|a DE-898 \|a DE-861 \|a DE-29 \|a DE-20 \|a DE-862 \|a DE-92 \|a DE-522 \|a DE-706 \|a DE-91 \|a DE-B768 \|a DE-859 \|a DE-523 \|a DE-188 \|a DE-1050 \|a DE-863 \|a DE-1051 \|a DE-355 \|a DE-824 \|a DE-573 \|a DE-M347 \|a DE-703 \|a DE-739 \|a DE-634 \|a DE-384 \|a DE-11
082	0		\|a 510 \|2 23
084			\|a NAT 000 \|2 stub
100	1		\|a Jablonski, Simone \|e Verfasser \|4 aut
245	1	0	\|a Wie potenziell mathematisch begabte Kinder argumentieren \|b eine Längsschnittstudie mit Kindern der Klassenstufen 3 bis 6 im Rahmen des Enrichmentprogramms "Junge Mathe-Adler Frankfurt" \|c Simone Jablonski
264		1	\|a Wiesbaden \|b Springer Fachmedien Wiesbaden \|c 2021
264		1	\|a Wiesbaden \|b Springer Spektrum
300			\|a 1 Online-Ressource (XXV, 259 S. 57 Abb., 7 Abb. in Farbe)
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b c \|2 rdamedia
338			\|b cr \|2 rdacarrier
650		4	\|a Mathematics, general
650		4	\|a Mathematics
650	0	7	\|a Didaktik \|0 (DE-588)4070463-4 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Mathematikunterricht \|0 (DE-588)4037949-8 \|2 gnd \|9 rswk-swf
651		7	\|a Frankfurt am Main \|0 (DE-588)4018118-2 \|2 gnd \|9 rswk-swf
689	0	0	\|a Didaktik \|0 (DE-588)4070463-4 \|D s
689	0	1	\|a Mathematikunterricht \|0 (DE-588)4037949-8 \|D s
689	0	2	\|a Frankfurt am Main \|0 (DE-588)4018118-2 \|D g
689	0		\|5 DE-604
776	0	8	\|i Erscheint auch als \|n Druck-Ausgabe \|z 978-3-658-33384-3
856	4	0	\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|x Verlag \|z URL des Erstveröffentlichers \|3 Volltext
912			\|a ZDB-2-SNA
940	1		\|q ZDB-2-SNA_2021
943	1		\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-032719844
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|l DE-522 \|p ZDB-2-SNA \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|l DE-B768 \|p ZDB-2-SNA \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|l DE-634 \|p ZDB-2-SNA \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|l DE-1043 \|p ZDB-2-SNA \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|l DE-1046 \|p ZDB-2-SNA \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|l DE-858 \|p ZDB-2-SNA \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|l DE-1028 \|p ZDB-2-SNA \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|l DE-Aug4 \|p ZDB-2-SNA \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|l DE-1050 \|p ZDB-2-SNA \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|l DE-573 \|p ZDB-2-SNA \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|l DE-M347 \|p ZDB-2-SNA \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|l DE-92 \|p ZDB-2-SNA \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|l DE-1051 \|p ZDB-2-SNA \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|l DE-898 \|p ZDB-2-SNA \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|l DE-859 \|p ZDB-2-SNA \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|l DE-860 \|p ZDB-2-SNA \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|l DE-861 \|p ZDB-2-SNA \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|l DE-863 \|p ZDB-2-SNA \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|l DE-862 \|p ZDB-2-SNA \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|l DE-523 \|p ZDB-2-SNA \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|l DE-91 \|p ZDB-2-SNA \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|l DE-384 \|p ZDB-2-SNA \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|l DE-19 \|p ZDB-2-SNA \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|l DE-355 \|p ZDB-2-SNA \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|l DE-703 \|p ZDB-2-SNA \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|l DE-20 \|p ZDB-2-SNA \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|l DE-706 \|p ZDB-2-SNA \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|l DE-824 \|p ZDB-2-SNA \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|l DE-29 \|p ZDB-2-SNA \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0 \|l DE-739 \|p ZDB-2-SNA \|x Verlag \|3 Volltext

Datensatz im Suchindex

DE-BY-OTHR_katkey	6412932
DE-BY-TUM_katkey	2559724
DE-BY-UBR_katkey	6412932
_version_	1835105520290103297
adam_text
any_adam_object
author	Jablonski, Simone
author_facet	Jablonski, Simone
author_role	aut
author_sort	Jablonski, Simone
author_variant	s j sj
building	Verbundindex
bvnumber	BV047317006
classification_tum	NAT 000
collection	ZDB-2-SNA
ctrlnum	(ZDB-2-SNA)9783658333850 (OCoLC)1256438473 (DE-599)BVBBV047317006
dewey-full	510
dewey-hundreds	500 - Natural sciences and mathematics
dewey-ones	510 - Mathematics
dewey-raw	510
dewey-search	510
dewey-sort	3510
dewey-tens	510 - Mathematics
discipline	Allgemeine Naturwissenschaft Mathematik
doi_str_mv	10.1007/978-3-658-33385-0
format	Electronic eBook
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a2200000zc 4500</leader><controlfield tag="001">BV047317006</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20220314</controlfield><controlfield tag="007">cr\|uuu---uuuuu</controlfield><controlfield tag="008">210609s2021 xx o\|\|\|\| 00\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783658333850</subfield><subfield code="c">Online</subfield><subfield code="9">978-3-658-33385-0</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="2">doi</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(ZDB-2-SNA)9783658333850</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1256438473</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV047317006</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-860</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-1028</subfield><subfield code="a">DE-83</subfield><subfield code="a">DE-858</subfield><subfield code="a">DE-1046</subfield><subfield code="a">DE-1043</subfield><subfield code="a">DE-Aug4</subfield><subfield code="a">DE-898</subfield><subfield code="a">DE-861</subfield><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-862</subfield><subfield code="a">DE-92</subfield><subfield code="a">DE-522</subfield><subfield code="a">DE-706</subfield><subfield code="a">DE-91</subfield><subfield code="a">DE-B768</subfield><subfield code="a">DE-859</subfield><subfield code="a">DE-523</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield><subfield code="a">DE-1050</subfield><subfield code="a">DE-863</subfield><subfield code="a">DE-1051</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-573</subfield><subfield code="a">DE-M347</subfield><subfield code="a">DE-703</subfield><subfield code="a">DE-739</subfield><subfield code="a">DE-634</subfield><subfield code="a">DE-384</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">510</subfield><subfield code="2">23</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">NAT 000</subfield><subfield code="2">stub</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Jablonski, Simone</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Wie potenziell mathematisch begabte Kinder argumentieren</subfield><subfield code="b">eine Längsschnittstudie mit Kindern der Klassenstufen 3 bis 6 im Rahmen des Enrichmentprogramms "Junge Mathe-Adler Frankfurt"</subfield><subfield code="c">Simone Jablonski</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Wiesbaden</subfield><subfield code="b">Springer Fachmedien Wiesbaden</subfield><subfield code="c">2021</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Wiesbaden</subfield><subfield code="b">Springer Spektrum</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 Online-Ressource (XXV, 259 S. 57 Abb., 7 Abb. in Farbe)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Mathematics, general</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Mathematics</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Didaktik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4070463-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Mathematikunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4037949-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Frankfurt am Main</subfield><subfield code="0">(DE-588)4018118-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Didaktik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4070463-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Mathematikunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4037949-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Frankfurt am Main</subfield><subfield code="0">(DE-588)4018118-2</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Druck-Ausgabe</subfield><subfield code="z">978-3-658-33384-3</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="0"><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="z">URL des Erstveröffentlichers</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-2-SNA</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="q">ZDB-2-SNA_2021</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-032719844</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="l">DE-522</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="l">DE-B768</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="l">DE-634</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="l">DE-1043</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="l">DE-1046</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="l">DE-858</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="l">DE-1028</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="l">DE-Aug4</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="l">DE-1050</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="l">DE-573</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="l">DE-M347</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="l">DE-92</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="l">DE-1051</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="l">DE-898</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="l">DE-859</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="l">DE-860</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="l">DE-861</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="l">DE-863</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="l">DE-862</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="l">DE-523</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="l">DE-91</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="l">DE-384</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="l">DE-19</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="l">DE-355</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="l">DE-703</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="l">DE-20</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="l">DE-706</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="l">DE-824</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="l">DE-29</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0</subfield><subfield code="l">DE-739</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield></record></collection>
geographic	Frankfurt am Main (DE-588)4018118-2 gnd
geographic_facet	Frankfurt am Main
id	DE-604.BV047317006
illustrated	Not Illustrated
indexdate	2025-01-11T15:04:58Z
institution	BVB
isbn	9783658333850
language	German
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-032719844
oclc_num	1256438473
open_access_boolean
owner	DE-860 DE-19 DE-BY-UBM DE-1028 DE-83 DE-858 DE-1046 DE-1043 DE-Aug4 DE-898 DE-BY-UBR DE-861 DE-29 DE-20 DE-862 DE-BY-FWS DE-92 DE-522 DE-706 DE-91 DE-BY-TUM DE-B768 DE-859 DE-523 DE-188 DE-1050 DE-863 DE-BY-FWS DE-1051 DE-355 DE-BY-UBR DE-824 DE-573 DE-M347 DE-703 DE-739 DE-634 DE-384 DE-11
owner_facet	DE-860 DE-19 DE-BY-UBM DE-1028 DE-83 DE-858 DE-1046 DE-1043 DE-Aug4 DE-898 DE-BY-UBR DE-861 DE-29 DE-20 DE-862 DE-BY-FWS DE-92 DE-522 DE-706 DE-91 DE-BY-TUM DE-B768 DE-859 DE-523 DE-188 DE-1050 DE-863 DE-BY-FWS DE-1051 DE-355 DE-BY-UBR DE-824 DE-573 DE-M347 DE-703 DE-739 DE-634 DE-384 DE-11
physical	1 Online-Ressource (XXV, 259 S. 57 Abb., 7 Abb. in Farbe)
psigel	ZDB-2-SNA ZDB-2-SNA_2021
publishDate	2021
publishDateSearch	2021
publishDateSort	2021
publisher	Springer Fachmedien Wiesbaden Springer Spektrum
record_format	marc
spellingShingle	Jablonski, Simone Wie potenziell mathematisch begabte Kinder argumentieren eine Längsschnittstudie mit Kindern der Klassenstufen 3 bis 6 im Rahmen des Enrichmentprogramms "Junge Mathe-Adler Frankfurt" Mathematics, general Mathematics Didaktik (DE-588)4070463-4 gnd Mathematikunterricht (DE-588)4037949-8 gnd
subject_GND	(DE-588)4070463-4 (DE-588)4037949-8 (DE-588)4018118-2
title	Wie potenziell mathematisch begabte Kinder argumentieren eine Längsschnittstudie mit Kindern der Klassenstufen 3 bis 6 im Rahmen des Enrichmentprogramms "Junge Mathe-Adler Frankfurt"
title_auth	Wie potenziell mathematisch begabte Kinder argumentieren eine Längsschnittstudie mit Kindern der Klassenstufen 3 bis 6 im Rahmen des Enrichmentprogramms "Junge Mathe-Adler Frankfurt"
title_exact_search	Wie potenziell mathematisch begabte Kinder argumentieren eine Längsschnittstudie mit Kindern der Klassenstufen 3 bis 6 im Rahmen des Enrichmentprogramms "Junge Mathe-Adler Frankfurt"
title_full	Wie potenziell mathematisch begabte Kinder argumentieren eine Längsschnittstudie mit Kindern der Klassenstufen 3 bis 6 im Rahmen des Enrichmentprogramms "Junge Mathe-Adler Frankfurt" Simone Jablonski
title_fullStr	Wie potenziell mathematisch begabte Kinder argumentieren eine Längsschnittstudie mit Kindern der Klassenstufen 3 bis 6 im Rahmen des Enrichmentprogramms "Junge Mathe-Adler Frankfurt" Simone Jablonski
title_full_unstemmed	Wie potenziell mathematisch begabte Kinder argumentieren eine Längsschnittstudie mit Kindern der Klassenstufen 3 bis 6 im Rahmen des Enrichmentprogramms "Junge Mathe-Adler Frankfurt" Simone Jablonski
title_short	Wie potenziell mathematisch begabte Kinder argumentieren
title_sort	wie potenziell mathematisch begabte kinder argumentieren eine langsschnittstudie mit kindern der klassenstufen 3 bis 6 im rahmen des enrichmentprogramms junge mathe adler frankfurt
title_sub	eine Längsschnittstudie mit Kindern der Klassenstufen 3 bis 6 im Rahmen des Enrichmentprogramms "Junge Mathe-Adler Frankfurt"
topic	Mathematics, general Mathematics Didaktik (DE-588)4070463-4 gnd Mathematikunterricht (DE-588)4037949-8 gnd
topic_facet	Mathematics, general Mathematics Didaktik Mathematikunterricht Frankfurt am Main
url	https://doi.org/10.1007/978-3-658-33385-0
work_keys_str_mv	AT jablonskisimone wiepotenziellmathematischbegabtekinderargumentiereneinelangsschnittstudiemitkindernderklassenstufen3bis6imrahmendesenrichmentprogrammsjungematheadlerfrankfurt

Verfügbarkeit

Per Ortsleihe bestellen Volltext