Verfügbarkeit: Psychologische Diagnostik

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Bibliographische Detailangaben
Titel:	Psychologische Diagnostik
Von:	Lothar Schmidt-Atzert, Stefan Krumm, Manfred Amelang (Hrsg.) ; mitbegründet von Prof. Dr. Werner Zielinski
Person:	Schmidt-Atzert, Lothar Krumm, Stefan Amelang, Manfred Zielinski, Werner 1951- 1978- 1939- 1926-1995 Begründer eines Werks
Weitere Personen:	Schmidt-Atzert, Lothar 1951- (HerausgeberIn), Krumm, Stefan 1978- (HerausgeberIn), Amelang, Manfred 1939- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Berlin Springer [2021]
Ausgabe:	6., vollständig überarbeitete Auflage
Schriftenreihe:	Lehrbuch
Schlagworte:	Psychologie Diagnostik Psychologische Diagnostik Test Lehrbuch
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Beschreibung:	XIII, 795 Seiten Illustrationen, Diagramme 27.9 cm x 21 cm
ISBN:	9783662616420

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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS 1 EINLEITUNG . 1 LOTHAR SCHMIDT-ATZERT, STEFAN KRUMM UND MANFRED AMELANG 1.1 DEFINITION . 2 1.2 ANWENDUNGSGEBIETE UND FRAGESTELLUNGEN . 4 1.2.1 ANWENDUNGSGEBIETE . 4 1.2.2 BEISPIELE FUER DIAGNOSTISCHE FRAGESTELLUNGEN . 7 1.3 VERHAELTNIS ZU ANDEREN DISZIPLINEN DER PSYCHOLOGIE . 10 1.4 ZIELE DER PSYCHOLOGISCHEN DIAGNOSTIK . 11 1.5 DER DIAGNOSTISCHE PROZESS . 15 1.6 MEILENSTEINE IN DER GESCHICHTE DER PSYCHOLOGISCHEN DIAGNOSTIK . 22 1.7 GESETZLICHE RAHMENBEDINGUNGEN UND ETHISCHE RICHTLINIEN . 27 1.7.1 MENSCHENWUERDE UND PRIVATSPHAERE . 28 1.7.2 GEHEIMNISSE, SCHWEIGEPFLICHT UND DATENSCHUTZ . 29 1.7.3 OFFENBARUNGSPFLICHT . 31 1.7.4 RECHTLICHE REGELUNGEN FUER SPEZIFISCHE ANWENDUNGSFELDER DER PSYCHOLOGISCHEN DIAGNOSTIK . 32 1.7.5 ETHISCHE RICHTLINIEN . 33 1.8 ZUSAMMENFASSUNG . 36 LITERATUR . 37 2 GRUNDLAGEN DIAGNOSTISCHER VERFAHREN . 39 STEFAN KRUMM, LOTHAR SCHMIDT-ATZERT UND MANFRED AMELANG 2.1 ALLGEMEINES ZU PSYCHOLOGISCHEN TESTS . 41 2.1.1 WAS VERSTEHT MAN UNTER EINEM PSYCHOLOGISCHEN TEST? . 41 2.1.2 BANDBREITE PSYCHOLOGISCHER TESTS . 43 2.1.3 RUECKSCHLUSS AUF EIN LATENTES MERKMAL . 46 2.2 DIE KLASSISCHE TESTTHEORIE . 49 2.2.1 ZENTRALE ANNAHMEN . 49 2.2.2 RELIABILITAET VON MESSUNGEN . 52 2.2.3 GRENZEN DER KLASSISCHEN TESTTHEORIE . 54 2.3 ITEM-RESPONSE-THEORIEN . 55 2.3.1 ITEM-RESPONSE-THEORIEN FUER DICHOTOME ANTWORTFORMATE . 57 2.3.2 ITEM-RESPONSE-THEORIEN FUER ORDINALE ANTWORTFORMATE . 76 2.3.3 ITEM-RESPONSE-THEORIEN ZUR KLASSIFIKATION VON PERSONEN. 80 2.4 KONSTRUKTIONSPRINZIPIEN PSYCHOLOGISCHER TESTS . 84 2.4.1 ZIEL DER MESSUNG UND MESSGEGENSTAND . 84 2.4.2 GENERIEREN VON TESTITEMS . 87 2.5 GRUNDZUEGE VON ITEMANALYSEN . 109 2.5.1 ITEMSCHWIERIGKEIT (NACH DER KLASSISCHEN TESTTHEORIE) . 109 2.5.2 ITEMSTREUUNG BZW. ITEMVARIANZ . 112 2.5.3 TRENNSCHAERFE . 113 2.5.4 ITEMLADUNGEN AUF FAKTOREN . 118 2.5.5 ITEMVALIDITAET . 126 2.5.6 ITEMANALYSEN NACH PROBABILISTISCHEN TESTTHEORIEN . 126 2.6 TESTGUETEKRITERIEN . 132 2.6.1 OBJEKTIVITAET . 133 2.6.2 RELIABILITAET . 138 2.6.3 VALIDITAET . 157 2.6.4 NEBENGUETEKRITERIUM: NORMIERUNG . 182 2.6.5 WEITERE NEBENGUETEKRITERIEN . 190 2.7 ZUSAMMENFASSUNG . 198 LITERATUR . 201 3 DIAGNOSTISCHE VERFAHREN . 209 LOTHAR SCHMIDT-ATZERT, STEFAN KRUMM UND MANFRED AMELANG 3.1 EINLEITUNG . 211 3.2 LEISTUNGSTESTS. 216 3.2.1 ALLGEMEINES ZU LEISTUNGSTESTS . 216 3.2.2 AUFMERKSAMKEITS UND KONZENTRATIONSTESTS . 225 3.2.3 INTELLIGENZTESTS . 253 3.2.4 SPEZIELLE FAEHIGKEITSTESTS . 284 3.2.5 ENTWICKLUNGSTESTS . 288 3.2.6 SCHULTESTS . 301 3.3 PERSOENLICHKEITSFRAGEBOEGEN. 303 3.3.1 PERSOENLICHKEITSMERKMALE UND IHRE MESSUNG . 303 3.3.2 ALLGEMEINE VOR UND NACHTEILE VON PERSOENLICHKEITSFRAGEBOEGEN . 312 3.3.3 PERSOENLICHKEITSTESTSYSTEME . 322 3.3.4 VERFAHREN ZUR ERFASSUNG AKTUELLER ZUSTAENDE . 361 3.4 OBJEKTIVE PERSOENLICHKEITSTESTS . 367 3.4.1 ARBEITSHALTUNGEN - KURZE TESTBATTERIE: ANSPRUCHSNIVEAU, FRUSTRATIONSTOLERANZ, LEISTUNGSMOTIVATION, IMPULSIVITAET/REFLEXIVITAET . 369 3.4.2 OBJEKTIVER LEISTUNGSMOTIVATIONS-TEST (OLMT) . 371 3.4.3 IMPLIZITE ASSOZIATIONSTESTS (IAT) . 375 3.4.4 WEITERE FORSCHUNG ZU OBJEKTIVEN PERSOENLICHKEITSTESTS UND IMPLIZITEN ASSOZIATIONSTESTS . 376 3.4.5 WEITERE DIGITALE ANSAETZE - MACHINE LEARNING UND KUENSTLICHE INTELLIGENZ . 377 3.4.6 OBJEKTIVE SPRACHBASIERTE EIGNUNGSDIAGNOSTIK . 381 3.5 PROJEKTIVE VERFAHREN . 382 3.5.1 KLASSISCHE PROJEKTIVE TESTS . 384 3.5.2 ABGELEITETE TESTPRINZIPIEN UND SEMIPROJEKTIVE TESTS . 393 3.5.3 ZEICHNERISCHE UND GESTALTUNGSVERFAHREN . 398 3.6 VERHALTENSBEOBACHTUNG UND-BEURTEILUNG . 400 3.6.1 ARTEN DER VERHALTENSBEOBACHTUNG . 401 3.6.2 SYSTEMATISCHE VERHALTENSBEOBACHTUNG . 407 3.6.3 VERHALTENSBEURTEILUNG . 415 3.6.4 GUETEKRITERIEN VON BEOBACHTUNGS UND BEURTEILUNGSVERFAHREN . 419 3.7 DIAGNOSTISCHES INTERVIEW . 426 3.7.1 STANDARDISIERTE STRUKTURIERTE INTERVIEWS . 432 3.7.2 INTERVIEWS SELBST KONSTRUIEREN . 443 3.7.3 TECHNIKEN DER GESPRAECHSFUEHRUNG . 451 3.8 ZUSAMMENFASSUNG . 460 LITERATUR . 461 4 DURCHFUEHRUNG EINER DIAGNOSTISCHEN UNTERSUCHUNG UND GUTACHTENERSTELLUNG . 477 LOTHAR SCHMIDT-ATZERT, STEFAN KRUMM UND MANFRED AMELANG 4.1 PERSOENLICHE VORAUSSETZUNGEN UND ETHISCH VERANTWORTLICHES VORGEHEN . 481 4.2 AUFTRAGSANNAHME UND FRAGESTELLUNG . 483 4.3 ABLEITUNG VON PSYCHOLOGISCHEN FRAGEN . 486 4.3.1 PSYCHOLOGISCHE FRAGEN FINDEN . 487 4.3.2 DARSTELLUNG DER PSYCHOLOGISCHEN FRAGEN . 489 4.4 AUSWAHL DER VERFAHREN UND UNTERSUCHUNGSPLANUNG. 489 4.4.1 GEEIGNETE DIAGNOSTISCHE VERFAHREN FINDEN . 490 4.4.2 UNTERSUCHUNGSPLANUNG . 494 4.5 DURCHFUEHRUNG UND AUSWERTUNG DIAGNOSTISCHER VERFAHREN . 497 4.5.1 AUFKLAERUNG . 497 4.5.2 GUTE ARBEITSBEDINGUNGEN . 502 4.5.3 STANDARDISIERUNG DER UNTERSUCHUNGSBEDINGUNG . 503 4.5.4 TESTAUSWERTUNG . 504 INHALTSVERZEICHNIS 4.5.5 DARSTELLUNG UND INTERPRETATION DER ERGEBNISSE . 505 4.6 DAS PSYCHOLOGISCHE GUTACHTEN . 512 4.6.1 DER BEFUND . 512 4.6.2 STELLUNGNAHME . 514 4.6.3 WENN DER BEGUTACHTUNGSPROZESS NICHT ERFOLGREICH VERLAEUFT . 515 4.6.4 FORMALE GESTALTUNG DES GUTACHTENS . 516 4.6.5 BEURTEILUNG DER QUALITAET EINES GUTACHTENS . 520 4.7 ZUSAMMENFASSUNG . 522 LITERATUR . 524 5 DIAGNOSTISCHE STRATEGIEN UND EVALUATION DES VORGEHENS . 527 STEFAN KRUMM, LOTHAR SCHMIDT-ATZERT UND MANFRED AMELANG 5.1 DIAGNOSTISCHE STRATEGIEN . 528 5.1.1 STATUS-VS. VERAENDERUNGSDIAGNOSTIK . 528 5.1.2 SELEKTION VS. MODIFIKATION . 530 5.1.3 STRATEGIEN DER INTEGRATION VON DATEN ZU EINER DIAGNOSTISCHEN ENTSCHEIDUNG . 532 5.1.4 EINSTUFIGE VS. MEHRSTUFIGE DIAGNOSTISCHE ENTSCHEIDUNGEN . 553 5.2 EVALUATION DES VORGEHENS . 556 5.2.1 PROZESSEVALUATION DER PSYCHOLOGISCHEN DIAGNOSTIK . 556 5.2.2 ERGEBNISEVALUATION DER PSYCHOLOGISCHEN DIAGNOSTIK . 558 5.2.3 SCHAETZUNG DES NUTZENS PSYCHOLOGISCHER DIAGNOSTIK . 559 5.3 ZUSAMMENFASSUNG . 563 LITERATUR . 564 6 DIAGNOSTIK IN DER ARBEITS-, ORGANISATIONS UND WIRTSCHAFTSPSYCHOLOGIE . 567 STEFAN KRUMM, LOTHAR SCHMIDT-ATZERT UND MANFRED AMELANG 6.1 ORGANISATIONSDIAGNOSTIK . 570 6.1.1 FRAGEBOEGEN ZUR BESCHREIBUNG DER ARBEIT UND DES KLIMAS IN TEAMS BZW. ORGANISATIONEN . 571 6.1.2 ARBEITS-UND ANFORDERUNGSANALYSE . 573 6.2 DIAGNOSTIK VON PERSONENMERKMALEN. 582 6.2.1 SELEKTION VON PERSONEN: PERSONALAUSWAHL . 584 6.2.2 SELEKTION VON BEDINGUNGEN: BERUFS UND AUSBILDUNGSWAHL . 609 6.2.3 MODIFIKATION VON PERSONEN: PERSONALENTWICKLUNG . 613 6.2.4 MODIFIKATION VON BEDINGUNGEN . 617 6.3 EVALUATION DER PSYCHOLOGISCHEN DIAGNOSTIK IN DER ARBEITS-, ORGANISATIONS UND WIRTSCHAFTSPSYCHOLOGIE . 618 6.3.1 EVALUATION VON ARBEITS-UND ANFORDERUNGSANALYSEN . 619 6.3.2 EVALUATION VON PERSONALAUSWAHLVERFAHREN . 621 6.3.3 EVALUATION VON DIAGNOSTISCHEN VERFAHREN ZUR BERUFS UND AUSBILDUNGSWAHL . 624 6.3.4 EVALUATION VON DIAGNOSTISCHEN VERFAHREN ZUR FESTSTELLUNG DES PERSONALENTWICKLUNGSBEDARFS . 625 6.3.5 EVALUATION DER DIAGNOSTIK VON INDIVIDUELLEN MERKMALEN ZUM ZWECKE DER MODIFIKATION VON ARBEITSKONTEXTEN/ARBEITSGESTALTUNG . 626 6.3.6 MESSUNG DER AUSWIRKUNG VON YYPASSUNG " . 627 6.4 EIN QUALITAETSSTANDARD FUER BERUFSBEZOGENE EIGNUNGSBEURTEILUNGEN - DIE DIN 33430 . 632 6.5 ZUSAMMENFASSUNG . 636 LITERATUR . 637 7 DIAGNOSTIK IN DER PAEDAGOGISCHEN PSYCHOLOGIE . 643 LOTHAR SCHMIDT-ATZERT, STEFAN KRUMM UND MANFRED AMELANG 7.1 DIAGNOSTIK ZUR SCHULLAUFBAHNBERATUNG . 644 7.1.1 SCHULEINGANGSDIAGNOSTIK . 645 7.1.2 DIAGNOSTIK ZUR FESTSTELLUNG VON SONDERPAEDAGOGISCHEM FOERDERBEDARF . 648 7.1.3 DIAGNOSTIK BEIM UEBERTRITT IN DEN TERTIAEREN BILDUNGSBEREICH . 654 7.2 DIAGNOSTIK BEI SCHULSCHWIERIGKEITEN. 660 7.2.1 DIAGNOSTIK BEI LERNSCHWIERIGKEITEN . 660 7.2.2 DIAGNOSTIK VON TEILLEISTUNGSSTOERUNGEN . 661 7.3 HOCHBEGABUNGSDIAGNOSTIK . 667 7.4 TESTS IM BILDUNGSBEREICH . 673 7.4.1 SCHULTESTS . 673 7.4.2 TESTS ZUR EVALUIERUNG DES BILDUNGSSYSTEMS . 677 7.5 ZUSAMMENFASSUNG . 682 LITERATUR . 684 8 DIAGNOSTIK IN DER KLINISCHEN PSYCHOLOGIE UND PSYCHOTHERAPIE . 689 THOMAS FYDRICH 8.1 AUFGABEN DER KLINISCH-PSYCHOLOGISCHEN DIAGNOSTIK . 690 8.1.1 RAHMENBEDINGUNGEN FUER KLINISCH-PSYCHOLOGISCHE DIAGNOSTIK UND INTERVENTION . 692 8.1.2 DAS DIAGNOSTISCHE INTERVIEW . 694 8.2 PROBLEM-, VERHALTENS UND PLANANALYSE ALS ANSATZ DER KOGNITIV VERHALTENSTHERAPEUTISCHEN DIAGNOSTIK . 696 8.3 PSYCHISCHE STOERUNGEN UND IHRE KLASSIFIKATION . 700 8.3.1 KLASSIFIKATION PSYCHISCHER STOERUNGEN . 701 8.3.2 DIAGNOSTISCHE VERFAHREN ZUR KLASSIFIKATION PSYCHISCHER STOERUNGEN . 706 8.4 PSYCHOMETRISCHE VERFAHREN . 708 8.4.1 VERHALTENSTHEORETISCH UND KOGNITIV ORIENTIERTE FRAGEBOGENVERFAHREN . 708 8.4.2 BEOBACHTUNGSMETHODEN . 712 8.4.3 PERSOENLICHKEITSTESTS IN DER KLINISCHEN PSYCHOLOGIE UND PSYCHOTHERAPIE . 713 8.4.4 VERFAHREN UND ANSAETZE AUF KLIENTENZENTRIERTER, PSYCHODYNAMISCHER, SYSTEMISCHER UND INTERPERSONELLER GRUNDLAGE . 714 8.5 VERBINDUNG VON DIAGNOSTIK UND INTERVENTION: DIE INDIKATION . 717 8.6 ERFOLGSKONTROLLE ALS TEIL DER QUALITAETSSICHERUNG . 719 8.6.1 ZIELDEFINITION, THERAPIEVERLAUFS-UND VERAENDERUNGSDIAGNOSTIK . 720 8.6.2 KRITERIUM DER KLINISCH BEDEUTSAMEN VERBESSERUNG . 721 8.7 ZUSAMMENFASSUNG . 724 LITERATUR . 726 9 DIAGNOSTIK IN WEITEREN ANWENDUNGSFELDERN . 731 LOTHAR SCHMIDT-ATZERT, STEFAN KRUMM UND MANFRED AMELANG 9.1 NEUROPSYCHOLOGISCHE DIAGNOSTIK . 732 9.1.1 NEUROPSYCHOLOGISCHE UNTERSUCHUNG . 735 9.1.2 SPEZIELLE PROBLEME DER NEUROPSYCHOLOGISCHEN DIAGNOSTIK . 738 9.2 RECHTSPSYCHOLOGISCHE DIAGNOSTIK . 746 9.2.1 GLAUBHAFTIGKEIT VON ZEUGINNEN UND ZEUGEN . 749 9.2.2 SCHULDUNFAEHIGKEIT UND VERMINDERTE SCHULDFAEHIGKEIT . 750 9.2.3 KRIMINALPROGNOSE . 751 9.2.4 FAMILIENGERICHT: SORGERECHTSENTSCHEIDUNGEN . 758 9.3 VERKEHRSPSYCHOLOGISCHE DIAGNOSTIK . 762 9.3.1 BEGUTACHTUNG DER FAHREIGNUNG FUER DEN STRASSENVERKEHR . 763 9.3.2 SPEZIELLE PROBLEME DER VERKEHRSPSYCHOLOGISCHEN DIAGNOSTIK . 771 9.4 ZUSAMMENFASSUNG . 774 LITERATUR . 777 SERVICETEIL STICHWORTVERZEICHNIS . 785
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